年度校务公开工作计划

一、校务公开工作的重要意义

实行校务公开，坚持以人为本，维护广大师生员工和人民群众根本利益的具体体现；是推进依法治校，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的现实需要；是深化学校内部管理改革，建立现代学校制度，推进教育改革和发展的内在要求；是强化权力的制约和监督，加强学校党风廉政建设和教育行风建设，密切党群关系的重要措施。学校党政领导要牢固树立和认真落实科学发展观，充分认识做好校务公开工作的重大意义，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的新要求，转变管理理念，自觉把校务公开作为学校管理的基本制度，进一步加强领导，完善措施，规范程序，强化监督，推动此项工作逐步走上制度化、规范化和程序化的轨道。

二、校务公开的工作目标

进一步加强校务公开工作，全面推行校务公开制度，加大教职工对学校工作参与和监督的力度，密切党群、干群关系，调动干部和教师的积极性；深化内部管理改革，规范办事行为，提高工作水平，提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性；树立干部教师公正、高效、廉洁、服务人民、奉献社会的良好形象；加强学校与社会各界的沟通，推动我县教育事业的改革与发展。

三、校务公开的原则

1、坚持学校党支部统一领导，行政负责实施，工会做好监督，各部门各负其责和教职工积极参与的原则。

2、推行校务公开，既维护教职工参与民主监督的权利，又维护学校领导行使依法治校的权利。

3、坚持客观真实、公开透明、按章行事、规范操作。

4、有利工作，注重实效，分层次、多形式地实行校务公开。

四、校务公开的内容、形式与时间

（一）校务公开的内容

除党和、法律规定、学校按规定需要保密的保密事项之外，凡是涉及学校改革、发展、建设的重大决策，事关全体教职工、学生、家长民主权利、切身利益，群众关心的热点问题的规定等事项以及上级部门要求公开的事项，原则上都应公开。

1、根据不同内容在不同范围校内公开的事项；

（1）学校章程、内部管理制度、发展规划、年度或学期工作计划、重大改革方案及实施情况。

（2）办学情况。办学目标、办学规模、专业设置、办学条件和办学成果等。

（3）财务收支情况。包括上级拨款、社会捐资、杂费、借读费、学校房屋租赁等项收入，办公费、福利费、招待费等支出情况。

（4）招生情况。主要包括招生计划、、程序、纪律、录取分底线，招生计划的完成情况，新生报到率。

（5）学校基建、教学设备添置、采购的计划、实施程序及验收决算情况。

（6）干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定等有关、程序及结果，党员发展情况。

（7）教师绩效工资发放的办法、标准情况。

（8）教职工“四金”缴纳、劳动保护和其他社会保障基金情况等与教职工切身利益相关的事项，招收编外工作人员的情况。

（9）校长年度述职、各类人员岗位责任及实施情况。

（10）领导干部党风廉政建设责任制执行情况。

（11）其他依照法律法规和必须公开或学校认为有必要向校内公开的事项。

2、以不同形式向社会公开的事项：

（1）学校办学理念、发展规划、章程、年度或学期计划和总结以及学校教育教学改革的重大方案与实施情况。

（2）学生管理制度：转学、借读的相关规定和操作程序；学生奖惩制度；学生评优评先的资格、条件和结果。

（3）有关办学的制度规定，对学生、家长和社会的承诺。

（4）招生计划、办法及有关规定。

（5）收费的项目、标准、依据、程序；教育收费减免，食堂伙食费开支情况，教育收费投诉电话等。

（6）其他依照法律和规定必须公开或学校认为有必要向社会公开的事项。

（二）校务公开的形式

教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度，是校务公开的基本载体。要充分发挥校教代会和工会的作用，公开形式要因事制宜、灵活多样、便捷实用，多渠道、分层次地公开，根据不同内容，采用不同方式，在不同范围内公开。公开的形式：

1、各种会议形式。学校要通过校务会议、中层干部会议、教职工大会、离退休人员情况通报会等形式公开校务。

2、各种公文形式。学校通过各种文件、公告、公示、通报、通知等形式公开校务。

3、各种传媒形式。充分利用校园网、校报等公开校务。

4、其他形式。设立校领导接待日、网上校长信箱等形式。

（三）校务公开的时间

对于常规性的工作要在学期初、学期末定期进行公开；对于阶段性、临时性的工作，重大事项和群众关心的热点问题要及时进行公开。

五、校务公开程序

1、校务公开的程序原则上应遵循确定内容、审查把关、组织实施等程序，要坚持先研究、后公开原则。

2、所有公开的事项，必须经过校务会研究决定。

3、学校建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，以便接受监督检查。

六、校务公开的监督与检查

1、学校实行集体议事制度和校务公开制度。坚持校务会、行政会会议制度。校务由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由校务会研究、行政会议讨论、教代会审议、通过。充分利用网络资源，重大决策、消息等都在网上向全体教师公布，充分体现“校务公开、民主管理”。

2、学校工会充分发挥教代会的民主管理学校的职能，教师通过教代会积极参与学校教育教学和管理工作，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。

3、学校各级领导和部门还要自觉接受家长、社会的监督。学校继续开通网上校长热线，加强校长与教师、家长、社会的交流。完善家委会职能，校长、班主任向家委会述职，进一步探索家长参与学校管理模式，推进学校管理民主化建设。加强学校与社区、学校与家长、家长与老师之间的交流，挖掘家长资源，积极探索让家长共同参与学校管理的有效途径，争取家长、社区、村镇对学校工作的理解和支持。

4、党支部把加强党风廉政建设，加大民主监督力度作为新时期党建工作的重点，纳入校务公开工作的轨道。党员教师牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，增强自律意识，坚持廉洁从教，做到警钟长鸣，严守党纪国法，不以教谋私，树立正确的世界观、人生观、价值观，从思想上筑起反腐的坚固堤坝。

七、加强对校务公开的组织领导和监督检查建立校务公开的组织领导机构。

1、领导小组：

组长：李

成员：马张学友郭

杜郭段太强刘X2、工作小组：组长：王XX

成员：王XX3、监督小组组长：马成员：王XX才段太强刘X

赵河镇第三初级中学

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